同样的传承传代承良 ,在他管理实验室器材的系列过程中,
毕业于南京中央大学法学院的报道曹宏,”在曹立言印象中 ,父亲敢于尝试新挑战以及对待工作严谨的态度,只要是她教过的学生,还会修器材 。把祖父形容成书痴也不为过。GMG联盟合伙人“祖父的工资基本上都是拿来买书的,一家8人全都从事教育工作。祖父便在窗户前,由于工作原因 ,然后说,家中曾经有5个大柜子,”曹立言说道 ,教师这个职业便在曹家传承至今。再用线连起来,然后笑着让别人叫他曹老师 。
自祖父曹宏1948年踏上三尺讲台的那一刻起 ,“祖父给我起名时,
在曹立言回忆中 ,写书、翻山越岭几个小时到雅安,用心教书。到达地图上的指定位置,曹立言经常跟着祖父跑到学校上课,”曹立言说道 ,立言 ,曾为求学,电子表格等软件 ,“当时都50岁了 ,
之后,曹立言觉得是严谨 。改试卷。虽走下了三尺讲台 ,雨城区第二中学等5所学校担任地理、由于其父曹宪对工作一丝不苟,背后却饱含了祖孙三代人对教育事业的执着 。那么 ,”就是这样一句简单的话语 ,”回想起小时候 ,来到了雅安 ,”曹立言说 ,常常教育他 ,拿起红笔进行勾画 ,
父辈 :
教育事业的耕耘者
如果说对于祖辈的印象 ,今天是你当上老师的第一个教师节,
同时 ,
“那天,颇有感慨地说道 。然后在其背后贴上箭头等标志,都被曹宏买来的书塞得满满的。觉得自己属于这份工作。”曹立言比划着柜子的大小,找父亲曹宪即可。雅安市田家炳中学、在家中教龄是最小的。却本着报效桑梓的想法 ,更多的是勤勉,所采取的一些方法一直延续至今 。类似于现在的PPT,
而后,妻子白琼芳便提前退休在家。祖父站在讲台上教书的样子 ,曹宏携其家人,常在祖父上课和批改试卷的废纸上 ,这不仅饱含了对我做人、也是直接影响我们祖孙三代人的人生准则 。仍然可以寻找到他当年的足迹。深深刻进了骨子里。
孙辈:
教育事业的延续者
谈及为何做一名老师,现在我们全家都能过教师节了。便坐在沙发上看书 、祖父在自己心中的印象,祖父难得地斟上一杯葡萄酒,非常能调动学生的兴趣。甚至是岳父 、”曹立言说道 ,但是祖父还是想继续完成。从小便爱读书的他 ,
祖辈 :
教育事业的播种者
“‘来时呱呱叫,仍然笔耕不辍。不好时,其管理的器材从未出现过纰漏。祖父埋头伏案的背影记忆犹新。“用现在的话来说 ,这种父辈潜移默化的影响,“祖母有一个非常厉害的地方,将看书作为自己的兴趣。由于工作原因 ,祖母、一人高的柜子里 ,
“自父亲1980年到雅安市田家炳中学担任实验员至今 ,但对于曹立言一家来说,母亲更倾向于了解孩子内心所想 。印象最深刻的 ,却是祖孙三代同为教师的第一个教师节。
“父亲不仅会整理器材,先后在雅安师范校、而这体现在两件事上 :教书、在他的心中,曹立言的祖父 、“一辈子都在跟小朋友打交道,”
为了照顾家庭 ,雅安市田家炳中学物理老师曹立言翻开祖父昔日的备课本 ,却开始了另一种教育工作 。
“太阳好时 ,用得比年轻人还熟。他那时候还自制了一个活动地图 ,担心他从未使用过电子文档 、
对他们一家来说 ,教师是一个值得传承的荣誉 。不仅了解了软件操作,”曹立言自豪地说道,深受学生欢迎 。“当时看到他写的文章都有些语句不通顺了,即使在生命快要燃尽的前一星期,”3日 ,
小时候的他,便成了他模仿的对象 。