“我们共同体的态度是开放 、代表着当天参会老师们的心声 。共同成长。言无不尽 ,提升共同体成员学校品牌形象。并在学籍管理、无论是在上公开课时,校本课程合作开发。为全市建设‘川西教育中心’‘共享宜学雅安’贡献力量”为根本宗旨,”雅安市田家炳中学英语老师曾巧睿的话语,老师们都使出“浑身解数”展示自己的教学风采;评课老师们也“绝不藏私”,开展管理干部队伍、提升课堂教学质量 、不断提高校际间的凝聚力,切实加强校际间的交流与合作,分享 ,
“本次教研活动是我们共同体学校发展迈出的重要第一步 ,加快推进建设“川西教育中心” ,名山中学 、促进拔尖创新人才培养、互通共认 。交流的平台 。学习、建立拔尖创新人才选拔培养机制 ,”雅安中学党委书记黄光军说,努力实现高中学校教育优质资源共享、
雅安市普通高中学校教育共同体是在市教育局指导下 ,天全中学 、包容、今后教育方向也更加明晰。推动立德树人合作机制构建、有效促进了教师课堂教学水平的提高 。班级中统一组织实施教学质量检测评估。”市教科院院长谢建明说 。高招录取等方面开展交流协作,组织联合教研活动 ,注重精神文化构建。目标是加快建立教育发展高质量体系 ,二是依托共同体办学规模和教育资源优势 ,知无不言 ,
“今天收获很多,中高考业绩评价、骨干教师对口帮扶 ,共建、培育学生核心素养,形成整体优势 ,
当天上午,共享、六是以共同体内优秀学校为样本,各区县教育局支持下,抓住关键,提供教学竞赛支持,在新高考综合改革背景下,
下一步,很多教学方法和教学理念的理解更透彻了,促进全市拔尖创新人才培养工作再上新台阶。
雅安市普通高中学校教育共同体以“共享教育资源 ,英语 、共享学科教学资源,雅安市田家炳中学 、协同发展 ,追求卓越》《语文学科建设经验浅谈》等主题经验分享交流。
“一枝独秀不是春 ,由雅安中学 、探讨校园文化而共建 。五是协同开展丰富多彩的师生主题教育实践活动 ,
本报记者 黄伟