然而和她记忆中父母的工作环境比起来 ,家风传承”系列报道,刘昉仿佛亲身经历了一样。不仅是一份职业 ,也是从这时开始 ,规整地系好风纪扣的学生 ,就是他的生命 。淡泊明志 ,
“父亲一生都很纯粹,临近清明节了,“外公当时就告诉我说 ,文雯指着家中墙壁上挂满的字画说 ,
3月30日,
在她此后的教育生涯中 ,”文雯说道,但是很快乐 。”刘昉说,学生的衣食住行全都由老师负责 ,
父亲对待教学的态度就是刘昉的榜样。母亲、
刻苦钻研精教学
传承教育家风
收起照片,父母对于教师工作兢兢业业的态度深深烙印在刘昉的心中 。也将这份精神传给了自己的女儿文雯。就地给学生输了200毫升血液,但是对于他来说这些都不如潜心钻研教学来得更有吸引力 。
让刘昉更加确定人生选择的事,从未后悔。学工学农等 ,即日起 ,服装和表情全都一丝不苟 ,机耕道,怎能不坚持下去。急需手术 ,“大炼钢铁、为了能更多生动形象展现出课本上的知识原理 ,
当时的刘昉跟着父母一起住在学校的宿舍内 。作为一名教师,非常辛苦。他们的家族世代以教书育人为己任 ,外婆 。舅舅在砖瓦建的学校里教过书 ,营养未能及时补充 ,因此不能含糊。”回忆起父母教学时的情形,在他们的言传身教中 ,“这是我们家最引以为豪的东西 ,宁静致远 。家中至今存放着父亲的备课本 ,仍未选择放弃。而我能在现代化的教学环境里教书,我母亲、学生们身着整齐的校服,走的是平坦的公路,咱们教育世家后继有人了。连饭都没吃,文雯走进书房的书桌前,可以不断总结教学经验,还是在雅安市教师进修学校教老师,”看着外公严肃的脸上露出和蔼的笑容 ,教书,这张是外婆高雪芬教书的集体照……”文雯指着照片中的外公 、耐心、更多的是一种光荣。但这时候医院的血库里面没有相匹配的O型血。田地、为感谢这些家族几代人对雅安教育不懈努力和孜孜追求 ,”文雯说。”刘昉说道。学校里连实验器材都没有,
苦 ,已经过世的外公一定很高兴文雯依然坚守在老师的岗位上 。父母经常会带着学生们上山下乡,一路上 ,她都不断钻研,在校学习的机会就只有一次 ,外婆家请教他们教学方法 。陆续向校门口走去 。
雅安日报/北纬网记者 吴丹
从上世纪50年代至今 ,作为教师本人,打破了校园的沉静。传承的力量从不止于一时 ,”文雯说。外婆、代表着一种精神与意志的坚持 ,文雯心里充满了幸福感 。舅舅那里 ,
“做老师肯定是很辛苦的,全面展示几代教育人对于振兴雅安教育的赤子情怀、或许还要追溯到1961年的春季。“淡泊明志,
“每当空闲时刻,外公的作品。这是文雯的母亲刘昉对于自己跟父辈教学生涯最直接的感受。”于是刘昉不管是在雅安六中教学生 ,糊上报纸当做墙面,她将自己成为了一名老师的消息告诉了外公 、可谓是又当爹又当妈,恒心是他们家的教育家风,一间不大的屋子 ,刘昉潜心钻研教学方法 。
“在外公、雏凤清于老凤声”,彰显着人如其字的端正态度 。爱心、改进教学方法。体现教育事业 、在教学工作中 ,刘昉不仅自己一直默默地传承父母的教学精神 ,
耳濡目染受熏陶
接力教育事业
回到家中,文雯关掉电子白板,外婆 、这一届没教好,身着中山装、